Lycéens et Apprentis au cinéma 2023-2024
Lien pour inscription des classes au dispositif 2023-2024 :
inscrire la(s) classe(s)
Programmation 2023-204
TRIMESTRE 1
"ELEPHANT MAN" de David LYNCH - Etats-Unis- N&B - 1981 - 2h05
Londres, 1884. Le chirurgien Frederick Treves découvre un homme complètement défiguré et difforme, devenu une attraction de foire. John Merrick, " le monstre ", doit son nom de Elephant Man au terrible accident que subit sa mère. Impressionné par de telles difformités, le Dr. Treves achète Merrick, l'arrachant ainsi à la violence de son propriétaire, et à l'humiliation quotidienne d'être mis en spectacle. Le chirurgien pense alors que " le monstre " est un idiot congénital. Il découvre rapidement en Merrick
un homme meurtri, intelligent et doté d'une grande sensibilité.
TRIMESTRE 2
"LES BEAUX GOSSES" de Riad SATTOUF - France - Couleurs - 2009 - 1h20
Comment Hervé, adolescent un peu mal dans sa peau, débordé par ses hormones, physiquement ingrat et pas trop malin, découvre le monde mystérieux des sentiments... Mais il s'aperçoit qu'il plaît à l'une des plus jolies filles de sa classe. Camel, son meilleur ami, le soutient...
TRIMESTRE 3 (film au choix)
"J'AI PERDU MON CORPS" de Jérémy CLAPIN - France - Couleurs - 2019- 1h21
A Paris, Naoufel tombe amoureux de Gabrielle. Un peu plus loin dans la ville, une main coupée s’échappe d’un labo, bien décidée à retrouver son corps. S’engage alors une cavale vertigineuse à travers la ville, semée d’embûches et des souvenirs de sa vie jusqu’au terrible accident. Naoufel, la main, Gabrielle, tous trois retrouveront, d’une façon poétique et inattendue, le fil de leur histoire...
" MA FAMILLE AFGHANE" de Michaela PAVALATOVA - France, République Tchèque, Slovaquie - Couleurs - 2022 - 1h20
Kaboul, Afghanistan, 2001. Herra est une jeune femme d’origine tchèque qui, par amour, décide de tout quitter pour suivre celui qui deviendra son mari, Nazir. Elle devient alors la témoin et l’actrice des bouleversements que sa nouvelle famille afghane vit au quotidien. En prêtant son regard de femme européenne, sur fond de différences culturelles et générationnelles, elle voit, dans le même temps son quotidien ébranlé par l’arrivée de Maad, un orphelin peu ordinaire qui deviendra son fils...
Un dispositif coordonné par Télé Centre Bernon
Contact : Fred Voulyzé / 06 12 45 63 09 / fredvoulyze@gmail.com
Ressources Lycéens et Apprentis au cinéma 2023-2024
KIT HANDICAPS
.
Le Blackmaria, Pôle régional d’éducation aux images de Champagne-Ardenne a acquis
les droits de diffusion de treize films courts qui sont autant d’entrées pour ouvrir des échanges
autour des handicaps.
Un kit de 13 films courts gratuits sur engement de l'établissement ou de la structure.
Renseignements Inscription
LOGOS
Téléchargement : Logo et charte graphique
Merci de bien vouloir lire attentivement et de respecter les conditions d'utilisation
Logos à télécharger :
CINE-RENCONTRE
Programmation des ciné-rencontres à Romilly sur Seine en cours :
CARTOGRAPHIE
Découvrir la cartographie de l'Education Aux Images en région GRAND EST
 |
|
Dans le cadre des missions d’observatoire et d’animation du réseau territorial, les Pôles régionaux d’éducation
aux images, Le Blackmaria en Champagne-Ardenne, Image’Est en Lorraine et le RECIT en Alsace ont constitué
une cartographie des actions présentes en Grand Est.
La carte répertorie ainsi les établissements participants aux différents dispositifs nationaux d’éducation aux
images (École et cinéma, Collège au cinéma, Lycéens et apprentis au cinéma), des ateliers de pratique
audiovisuelle en temps scolaire, ou hors temps scolaire via le dispositif Passeurs d’Images, les cinémas
partenaires, des lieux ressources ou encore des festivals menant des actions de médiation. L’objectif est de
rendre visible les chiffres clés des différents partenaires impliqués dans ce domaine.
Cette carte numérique collaborative montre un bilan non-exhaustif de l’année 2019 des actions
menées dans la région. Les effectifs seront tous les ans mis à jour au moment des bilans. L’utilisation de cette
carte est simplifiée par un système de calques. Celle ou celui qui la consulte peut masquer ou afficher certaines
informations en cliquant sur l’icône « œil » à côté des titres présentés dans la légende. En cliquant sur les points,
d’autres indications plus détaillées peuvent apparaître. Afficher les données d’un seul département ou dispositif
permet de gagner en lisibilité.
Cet outil numérique permet d’objectiver le maillage de l’éducation aux images à l’échelle régionale, et ainsi
permettre à chaque partenaire de focaliser ses efforts sur des zones blanches, ou favoriser une mise
en relation pertinente entre structures. Cette démarche tend à se développer dans les autres territoires afin
d’obtenir un maillage national. Cette « cartographie des actions » est disponible sur les sites des trois Pôles
régionaux et sera mise en ligne sur le Fil des images : site de publication commun de tous les Pôles d’éducation
et de formation aux images.
Contacts des coordinateurs des Pôles régionaux d’éducation aux images :
Virginie BÉNÉVENT - Champagne-Ardenne - Le Blackmaria : coordination@leblackmaria.org / 06.48.02.01.06
Lena QUELVENNEC - Lorraine - Image’Est : lena.quelvennec@image-est.fr / 07.71.44.16.09
Lucas MALINGRËY - Alsace - Le RECIT : lucas.malingrey@lerecit.fr / 03.88.10.82.77
|
Le BLACKMARIA Pôle Régional d'Education Aux Images
Retrouvez toutes les infos du Blackmaria sur le SITE
La Pellicule Ensorcelée (Charleville-Mézières) et Télé Centre Bernon (Epernay) œuvrent en complémentarité depuis plusieurs années en Champagne-Ardenne dans le champ de l'éducation à l'image.
Depuis janvier 2018, elles s’unissent pour créer Le Blackmaria : Pôle Régional d’Éducation Aux Images de Champagne-Ardenne avec le soutien de la DRAC, de la Région Grand-Est et du CNC.
Le nom est un clin d’œil au premier studio de l’histoire du cinéma inventé par l’équipe de Thomas Edison aux États-Unis. Un bel emblème pour inciter à la création, à la concentration et aux bricolages merveilleux des films
Depuis 1999, le CNC déploie une politique de renforcement et de mise en cohérence des actions d’éducation artistique aux images au travers du label “Pôles Régionaux d’Éducation aux Images” dont les objectifs sont :
- Contribuer à l’ouverture culturelle et à l’émancipation des publics et leurs accompagnants à travers le -développement de leur sensibilité, de leur créativité et de leur esprit critique et citoyen.
- Expérimenter des démarches pédagogiques et créatives.
- Accompagner et mettre en réseau les acteurs de l’éducation aux images.
- Repérer, valoriser et mettre en cohérence les actions sur leur territoire.
- Favoriser l’accès aux œuvres, la rencontre avec les artistes et les pratiques artistiques.
